Auguste FERRAZ SIMOES
Formateur & Concepteur e-learning

J’accompagne les organismes de formation et les formateurs indépendants dans la création de modules e-learning performants, la digitalisation de l’offre, et l’optimisation de la pédagogie à l’ère de l’IA.

À propos de moi

Formateur indépendant, j’ai plus de 15 ans d’expérience dans l’accompagnement des professionnels de la formation.
Ma passion : transformer les parcours pédagogiques, innover avec le digital, et aider chaque organisme à valoriser son offre.

Développer la formation avec passion et innovation

Je crois que chaque parcours de formation doit être unique et impactant.

J’explore en continu les nouvelles tendances pédagogiques, les outils digitaux et l’IA pour offrir à mes clients une vraie valeur ajoutée.

– Conception de modules e-learning interactifs.
– Animation de formations en présentiel et à distance.
– Conseil et stratégie pour la digitalisation des offres.

man in black long sleeve shirt using macbook pro

Mes expertises

J’accompagne votre transformation pédagogique et digitale à travers trois axes majeurs :

Digitalisation & Conseil

Digitalisation & Conseil pédagogique
Diagnostic, structuration de l’offre, intégration de l’IA et optimisation de la performance des organismes de formation.

Coaching & Formation de formateurs

Accompagnement des indépendants et équipes pédagogiques à la prise en main des outils, au marketing de l’offre, et à l’animation innovante.

Conception de modules e-learning

Création de contenus pédagogiques interactifs (Captivate, SCORM, H5P, Moodle…) adaptés à vos objectifs et à vos apprenants.

Mon approche de travail

J’adopte une méthodologie collaborative et agile, centrée sur vos besoins :
Diagnostic personnalisé de votre structure ou projet
Co-construction des solutions pédagogiques ou digitales
Mise en œuvre accompagnée et formation des équipes
Suivi des résultats et ajustements continus

Expérience professionnelle

Plus de 15 ans d’accompagnement auprès d’organismes de formation et de professionnels de la pédagogie.

Retour en haut